Formation aux troubles de l'apprentissage
Formation créée le 15/10/2025. Dernière mise à jour le 15/12/2025.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiFinancement CPF
Formation finançable CPF
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Formation aux troubles de l'apprentissage
La formation à la prise en compte des troubles de l'apprentissage accompagne les enseignants de la conduite dans la compréhension des caractéristiques des principaux troubles de l'apprentissage, leurs manifestations et les conséquences en matière d'apprentissage. Elle vise également à identifier les principales techniques pédagogiques utiles en fonction des situations et à savoir rassurer l'apprenant et l'accompagner tout au long de son parcours.
Objectifs de la formation
- Comprendre les caractéristiques des principaux troubles de l'apprentissage
- Connaître leurs manifestations et les conséquences en matière d'apprentissage
- Identifier les principales techniques pédagogiques utiles en fonction des situations
- Savoir rassurer l'apprenant et l'accompagner tout au long de son parcours
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- La formation est destinée aux enseignants de la conduite
Prérequis
- Former des conducteurs en théorie et en pratique
Contenu de la formation
Les troubles de l'apprentissage
- Les troubles dys
- Les troubles de l'attention
- L'hyperactivité, etc.
Les moyens de repérage des difficultés d'apprentissage
Les conséquences sur la formation
Les techniques pédagogiques les plus adaptées en fonction des troubles
Équipe pédagogique
L&M Academy
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Contrôle continu pendant la formation sous forme de mise en situation ou de synthèse
- Questionnaire d'évaluation à chaud et transmission de bilan des évaluations au formateur
- Feuilles d'émargement
Ressources techniques et pédagogiques
- Ordinateur
- Vidéoprojecteur
- Écran tactile
- Tableau
- Diaporama
Qualité et satisfaction
Non spécifié
Capacité d'accueil
Entre 1 et 10 apprenants
Accessibilité
Non spécifié